POLYGONS KNOWING LENGTH OF THEIR SIDE. GENERAL METHOD FOR INSCRIBING POLYGONS

UNIT 06: POLYGONS

EXERCISE 09: POLYGONS KNOWING LENGTH OF THEIR SIDES. GENERAL METHOD FOR INSCRIBING POLYGONS

In this case what we know is the length of the side of the polygons.

First thing you have to do is dividing drawing sheet into 5 parts:

1. PENTAGON KNOWING ITS SIDE. S=3 cm.

STEPS:

 

2. HEXAGON KNOWING ITS SIDE. S=3 cm.

HEXAGONO-LADO
STEPS:

3. HEPTAGON KNOWING ITS SIDE. S=2.5 cm.

STEPS:

4. OCTAGON KNOWING ITS SIDE. S=2.5 cm.


STEPS:

 

5. GENERAL METHOD FOR INSCRIBING POLYGONS IN CIRCLES.

This method will be used only when the polygon does not have a particular construction, nor can it be obtained as a multiple of another, since this procedure has inherent great imprecision.

It is used to draw polygons inscribed in a circle of any number of sides.

The greater the number of sides, the greater the imprecision.

We are going to use it to draw an inscribed decagon in a circle r=3.5 cm.

STEPS:

 

Complete drawing sheet:

 

POLYGONS INSCRIBED IN CIRCLES

UNIT 07: POLYGONS

EXERCISE 8: POLYGONS INSCRIBED IN CIRCLES

If a polygon has all its vertices on the circle, we say that it is inscribed in a circle.

Firs thing you have to do is dividing the drawing sheet into 6 equal parts; just in case you don’t remember how to do it:

Then draw in the center of each of the 6 boxes a 3 cm radius circle.

1. PENTAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.

STEPS:

 

2. HEXAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.


SETPS:

3. HEPTAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.


STEPS:

4. OCTAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.


STEPS:

5. NONAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.


STEPS:

6. DECAGON INSCRIBED IN A CIRCLE.


STEPS:

Complete exercise:

 

Workshop Alhambra

El pasado 20 de marzo realizamos un taller de dibujo y pintura sobre la Alhambra con alumnos de primero y segundo de la ESO. Héctor García explicó la historia de este magnífico conjunto del patrimonio nacional y luego disfrutamos dibujando diferentes vistas:

Escalas

Hoy hemos empezado a estudiar escalas con los alumnos de cuarto curso. Para introducir el tema han realizado primero un croquis de la puerta del aula, luego han tomado medidas y luego han buscado la escala adecuada para representarla en un DIN-A4. Lo han hecho fenomenal.

LÁMINA 03: SUPERPOSICIÓN DE PLANOS

TEMA 01: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA

LÁMINA 03: SUPERPOSICIÓN DE PLANOS

Dibuja una composición con líneas. Rellena con diferentes colores los espacios generados cuando las líneas se cruzan decidiendo que planos estarán encima de los otros.
Kasimir Malevich, un pintor ruso, fue pionero en la abstracción geométrica y comenzó el movimiento del Suprematismo.
Aquí podéis ver algunas de sus composiciones:

Aquí podéis ver composiciones creadas por vuestros compañeros en 2012.

2013.

2014.
1B

1C

EL PLANO

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA

3. PLANO

3.1. DEFINICIÓN DE PLANO

Puede ser definido como una superficie con dos dimensiones con anchura y longitud.
El plano puede ser representado mediante:

Un contorno

Una forma de color

Una forma de textura

3.2. TIPOS DE PLANOS

3.2.1. PLANOS REGULARES

Los planos regulares son la forma más simple de planos. Un plano regular está formado por cualquier polígono regular o una forma sencilla. Los polígonos regulares tienen sus ángulos y lados iguales. Transmiten sensación de estabilidad.

3.2.2. PLANOS IRREGULARES

Los planos irregulares producen sensación de inestabilidad y movimiento.

3.3. PODER EXPRESIVO DEL PLANO

Superposición de formas: Podemos crear sensación de proximidad y lejanía.

Si las formas en una composición disminuyen de tamaño creamos sensación de profundidad.

Si superponemos unas figuras con otras, el efecto de profundidad será mayor.
SUPERIMPOSING PLANES – DRAWING SHEET NUMBER 3 – EXAMPLES 2012

LÍNEA

TEMA 01: ELEMENTOS BÁSICOS DE EXPRESIÓN PLÁSTICA

2. LÍNEA

Puede ser definida como un punto en movimiento. Cada línea tiene dos dimensiones: anchura y longitud. Las líneas son siempre más largas que anchas. Si dibujásemos una línea más ancha que larga sería considerada como un plano en nuestra composición.

2.1. TIPOS DE LÍNEAS

2.1.1. LÍNEAS SIMPLES:

Se realizan mediante un único trazo.
Líneas rectas

Líneas curvas

2.1.2. LÍNEAS COMPUESTAS:

Se componen de dos o más líneas simples en diferentes direcciones.
Líneas en zig-zag

Líneas onduladas

Línea espiral

2.2. EL PODER EXPRESIVO DE LA LÍNEA

Vamos a estudiar el poder expresivo de las líneas, para introducir el tema veremos un cortometraje sobre un punto y dos tipos diferentes de líneas:The Dot and the Line: A Romance in Lower Mathematics. Norton Juster. El punto y la línea fue galardonado en 1965 con el Óscar al mejor cortometraje.

Líneas horizontales
Transmiten sensación de estabilidad, calma y ausencia de movimiento.

Líneas verticales
También transmiten sensación de estabilidad.

Líneas curvas
Crean la sensación de dinamismo y movimiento.

Podemos crear sensación de profundidad dibujando líneas verticales y horizontales que disminuyen de tamaño. 

Cruzando líneas en diferentes direcciones podemos crear luces y sombras.
Las sombras se crean concentrando las líneas.
Las luces se crean dispersando las líneas.

LÁMINA 01: PROFUNDIDAD

TEMA 01: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA

LÁMINA 01: PROFUNDIDAD

Vamos a transmitir sensación de profundidad mediante una composición con puntos.
Dibuja puntos con diferente tamaño y posición.
Aquí podéis algunos ejemplos de composiciones realizadas con puntos.

Aquí podéis ver ejemplos de las composiciones creadas por vuestros compañeros en:

2013

2014
1B

1C

2016

PUNTO

TEMA 01: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA

1. PUNTO

1.1. DEFINICIÓN DE PUNTO

El punto es la unidad mínima de expresión plástica, el elemento más pequeño. Su propósito es localizar una posición.
Habitualmente su forma es redonda, pero también puede ser cuadrado, triangular, irregular…

El punto se puede presentar de distintos tamaños. Si el tamaño del punto es demasiado grande en comparación con el lienzo se considerará como un plano en nuestra composición.

“Un punto es una pequeña pincelada de color realizada por el artista en la composición. No es un punto gemoétrico ni una abstracción matemática; es extensión, forma y color. Esta forma puede ser un cuadrado, un triángulo, un círculo, una estrella o algo más complejo. El punto es la forma más concisa pero, de acuerdo con su localización en el plano básico, este tomará una tonalidad diferente. Puede estar aislado o acompañado de otros puntos y líneas.”  Wassily Kandinsky.

1.2. EL PODER EXPRESIVO DEL PUNTO

Modificando las formas, colores y tamaños del punto este puede transmitir sensación de profundidad.

Mediante la técnica del Puntillismo se puede crear una composición completa utilizando solamente puntos.


Sunday Afternoon on the Island of La Grande Jatte. George Seurat.